孩子的压岁钱要怎么样处理呢?家长给孩子零花钱要注意三个细节

孩子的压岁钱要怎么样处理呢?家长给孩子零花钱要注意三个细节

孩子的压岁钱要怎么样处理呢?家长可以通过压岁钱向孩子灌输钱是能储蓄的、买东西必须量入为出等观念。具体做法是让孩子把拿到的钱存在储蓄罐里,如果孩子想买零食或玩具,可以让其根据储蓄金额自己取用。

孩子到一定年龄,家长就该让他学会自己掌握自己的零花钱了,这样能让孩子从小学会理财,并且家长让能更了解自己的孩子,因为孩子买什么在一定程度上反应了他的兴趣,性格,理财观等,所以,爸妈从孩子买什么东西能看出孩子的未来,可以从小对孩子加以培养或纠正。家长需要明白之所以给孩子零花钱,是让孩子能以自己的意志去支配它、去使用它,在这过程中不断地培养他们财商的能力。

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家长给孩子零花钱要注意以下三个细节:

一、什么时候给孩子零花钱:孩子上学后

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给孩子零花钱,当孩子有社交需求的时候就是个好时机,这个时间基本是在孩子上学的时候。孩子一般在5岁以后就有了自主掌握零花钱的意识了,爸妈在孩子5岁的时候就可以适当的给他一些零花钱了,小孩会买零食或者是学习工具之类的东西。年龄低于5岁的小孩,对很多东西辨别能力还不是很好,如果拿了零花钱,往往会买玩具或者是小零食,这会让孩子过早的养成不好的消费习惯。

孩子跟其他小朋友打交道时,他身上的零花钱该怎么花,才会反向去刺激他思考,而不会乱花,这对培养孩子金钱观是有很大促进作用的。

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二、需要给孩子多少零花钱:根据家庭经济能力和同学的零花钱水平

给孩子多少零花钱,要根据个人家庭的经济能力来决定,还要综合看孩子同班同学的零花钱的水平。家里经济宽裕的就可以多给一些,不是很富有的可以少给一些,在了解其他孩子的零花钱的基础上,合适的给孩子进行调整,让孩子不至于有自卑感,也不至于养成炫富的恶习。家长给的零花钱可以是周围孩子平均稍高一点水平。

零花钱的基本数额的确立应与孩子商量。要确立一个合理的基本数额,家长可以和孩子谈谈这个数额会有多大,它包括一些什么内容。家长要问孩子会如何来花这些钱,如果万一超支了怎么办?每月或每周定期让孩子有一些收入,就可以让孩子学到何管理钱、钱的价值以及怎么来做花钱的计划等。孩子们在花钱的时候也可能会犯一些错误,但其实这是对他们最好的教育。确定了基本数额,就可以比较容易追踪了解孩子的花费。

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三、零花钱要怎么给:设立固定的付钱日

家长可以设立一个固定的日期给孩子钱,并坚持下去。如果晚给孩子钱就会破坏他们原先的计划。家长可以在每月或每星期较早的时给孩子钱,以便让孩子可以为一段时期作好花费的预算。给零花钱不要天天给,一开始隔的时间越久越好,比如一个月一次开始,再逐渐增加次数。

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有些家长会以“劳动”的方式,让孩子获得金钱,觉得这不仅让动一动、体谅父母的不容易,也培养孩子的“用劳动还钱”的职业金钱观。这种方式不适合用在孩子身上,因为有些孩子会为了钱而扭曲劳动观念,以后家长想让孩子跑个腿都会要钱,丝毫不把亲情放在首要位置,这给以后的教育设下了很大的阻碍!

培养孩子的财商也是和孩子一起学习、提升的过程。陪伴孩子正确学会使用零花钱的过程中,或许孩子能够带给我们更多的惊喜,也能够让我们有更多的思考和感悟,它可以带给我们远超它数值本身的财富。

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